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论英语阅读中的文化输入
作者姓名:张晓鹏
作者单位:广西师范学院外语系,广西南宁530001
基金项目:2006-2007年国家基础教育外语教学研究资助项目(JJWYYB2006112)
摘    要:语言习得的顺利进行要依赖大量的可理解的语言输入。对外语学习者而言,语言的输入除了语音、语义表层输入以外,还有着更深的层次——文化输入。本文旨在对文化输入分析基础上,揭示英语阅读过程中存在的内在机制,从而推动英语阅读教学的研究。

关 键 词:文化输入  英语阅读  语言习得
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