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英语课堂“交流—互动”教学的探索与实践
作者姓名:孔庆坤
作者单位:陆川县马坡镇第二初级中学,广西陆川537712
摘    要:在初中英语课堂上采用"交流—互动"的教学模式,能很好地调动学生的学习积极性,培养学生的思维能力、阅读能力和良好的心理品质。

关 键 词:英语课堂  “交流—互动”  实践
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