|
|||||
|
|
| 汽修实训“以赛促学”教学模式初探 | |
| 引用本文： | 袁岗,陈志军,孙杨彬.汽修实训“以赛促学”教学模式初探[J].职业,2010(15). |
| 作者姓名： | 袁岗 陈志军 孙杨彬 |
| 作者单位： | 江苏省南通市工贸技工学校 |
| 摘 要： | 技校汽车维修专业实训"以赛促学",是基于工作过程导向理论在学科中的应用与探索,我们将传统实训模式改革为有计划、有步骤、有针对性的技能竞赛形式,强调理论联系实际的具体性、学习过程的趣味性、技能考核的多样性,变讲授为学生思考-联想-训练-再思考-再联想-再训练的过程,变为学生发现、分析、解决问题的认知过程. |
| 关 键 词： | 汽车维修 解决问题 学生 教学 专业实训 模式改革 汽修 理论联系实际 再训练 过程导向 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |