|
|||||
|
|
| 结合实例浅谈高中数学思维的统一性 | |
| 引用本文： | 尚佩,郑春明.结合实例浅谈高中数学思维的统一性[J].华人时刊,2012(3). |
| 作者姓名： | 尚佩 郑春明 |
| 作者单位： | 西南大学数学与统计学院 |
| 摘 要： | 统一性是指数学思维有本质上的一致性.许多数学知识表面上看去没有什么明确的联系,但我们通过深入的分析和研究,发现他们是有一定的内在联系性的.如数与形之间的联系,形与形之间的联系,可以从不同的角度做不同层次的抽象,经过一定层次的抽象之后,往往经历(或产生)相同或相似于其他已有的数学模式,然后用已有的模式及方法解决问题. |
| 关 键 词： | 高中数学 思维统一性 实例教学 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |