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| 案例教学在行政法学课程中的应用分析 | |
| 作者姓名： | 冯子轩 |
| 作者单位： | 西南政法大学 |
| 摘 要： | 起源于美国的案例教学方法具有重要意义,我国高校法学教学在逐步引进并加以规范.行政法的应用性特点以及人才培养模式的转变,要求行政法学课程适当的引入案例教学方式,以增强教学的实际效果,既需要定位案例教学的崭新观念,也需要摸索具体的案例教学模式,同时还需要提供完善的外部环境. |
| 关 键 词： | 行政法学 案例教学 应用 |
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