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| 浅谈历史教学与创新素质的培养 | |
| 引用本文： | 陈小玲.浅谈历史教学与创新素质的培养[J].九江学院学报,2003,22(2):92-93. |
| 作者姓名： | 陈小玲 |
| 作者单位： | 九江石化总厂中学 江西九江332004 |
| 摘 要： | 当今世界科学突飞猛进 ,知识经济已见端倪。新世纪对教育提出了更新更高的要求 ,“创新是一个民族进步的灵魂 ,是国家兴旺发达的不竭动力。”实施创新教育 ,培养学生的创新能力以使学生具有自主学习、独立思考、勇于实践、善于创造的现代素质已成为现代教育的主要目标。一、历史学科实施创新教育 ,有其自身特殊的学科优势创新素质教育是以培养人的创新精神 ,创新能力 ,创新个性品质的教育 ,而历史学科实施创新教育 ,有其自身特殊的学科优势 ,这种优势表现在以下二个方面 :1 从历史学科的内容来看 ,它所陈述的是人类社会从古到今一级一级的演… |
| 修稿时间： | 2002年11月15 |
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