论教育改革的法治化 |
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引用本文: | 靳玉军,肖,磊.论教育改革的法治化[J].西南农业大学学报(社会科学版),2015,2(2):67-72. |
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作者姓名: | 靳玉军 肖 磊 |
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作者单位: | 西南大学马克思主义理论研究中心;河南大学教育科学学院 |
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摘 要: | 在依法治国的时代背景下,教育改革的正常开展需要法律制度的保驾护航,教育改革应走向法治化。教育改革的法治化是指用法律制度规约教育改革行为,减少甚至避免各种非理性、随意化现象的发生,使教育改革朝着理性的方向发展。教育改革的法治化有助于教育改革的制度化、规范化和程序化,增强其合法性、合理性与可预期性。教育改革的法治化应从教育决策的法治化、政策实施的法治化以及改革评价的法治化这三个方面入手,并通过提升教育法律制度的权威性、形成处理教育改革问题的法治思维及方式、增强社会大众的教育法治观念和提高教育改革参与者的法律道德修养等得到保障。
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关 键 词: | 教育改革 法治化 依法治教 教育法治 |
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