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| 菜豆种子在生物教学中的应用 | |
| 引用本文： | 马共龙.菜豆种子在生物教学中的应用[J].科学咨询,2010(31). |
| 作者姓名： | 马共龙 |
| 作者单位： | 贵州省遵义赤水市第四中学,564700 |
| 摘 要： | 校本教学研究强调学校是教学研究的基地,教学研究的重心要置于具体的学校情境中,教学研究的问题是从学校教学实践中的归纳和汇集的,而不是预设和推演的,要在学校真正的教学情境中发现问题,分析问题和解决问题.教师是教学研究的主体,教学研究不能只是少数专职研究人员的专利,是所有教师的权利和责任. |
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