| 科学发展观的形成与发展 |
| |
| 引用本文： | 程玉海,林建华.科学发展观的形成与发展[J].聊城大学学报(社会科学版),2009(3):1-6. |
| |
| 作者姓名： | 程玉海 林建华 |
| |
| 作者单位： | 聊城大学世界共运研究所,山东聊城,252059 |
| |
| 摘 要： | 科学发展观的形成有一个逐步形成、发展和完善的过程,大致经历了四个阶段:以江泽民同志为核心的第三代中央领导集体在发展观上的重大突破阶段;从2002 年11月党的"十六大"到2003 年10月党的十六届三中全会科学发展观的提出阶段;从2003年10月党的十六届三中全会以后到2007年10月党的"十七大"之前科学发展观的理论内涵不断丰富和发展、科学发展观的概念不断固化并逐渐成为人们共识的阶段;从2007年10月党的"十七大"迄今科学发展观作为理论体系已经形成,作为党的指导思想得以确立,并写入党章,而且在实践中不断推进和深化的阶段.科学发展观的形成是改革开放30年中国特色社会主义理论发展与实践发展的必然成果,是为解决我国发展进程中出现的问题和困难的现实需要、适应新的发展要求而提出的新的发展理论,也是全球化、经济一体化时代人类先进文明、先进文化交流、交融的结果.
|
| 关 键 词： | 科学发展观 理论体系 形成过程 动因 |
The Formation and Development of th Concept of Scientcfic Development |
| |
| CHENG Yu-hai,LIN Jian-hua.The Formation and Development of th Concept of Scientcfic Development[J].Journal of Liancheng University:Social Sciences Edition,2009(3):1-6. |
| |
| Authors: | CHENG Yu-hai LIN Jian-hua |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ |
|
