| 美国高等教育制度的多样性特征分析 |
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| 引用本文： | 王保星.美国高等教育制度的多样性特征分析[J].河北大学学报(哲学社会科学版),2004,29(2):5-8. |
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| 作者姓名： | 王保星 |
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| 作者单位： | 河北大学,教育学院,河北,保定,071002 |
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| 基金项目： | 河北省教育厅人文社会科学研究项目"美国高等教育创新机制研究"(S01307)。 |
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| 摘 要： | 作为美国高等教育制度的主导性特征,多样性特征的形成是美国学院与大学的创办动因、生长环境、发展历史、宗教影响、私立传统等多方面因素综合作用的结果,且美国高等教育制度的多样性特征赋予高等教育制度建设以多方面的重大意义。
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| 关 键 词： | 高等教育 多样性 制度建设 |
| 文章编号： | 1005-6378(2004)02-0005-04 |
| 修稿时间： | 2003年12月21 |
The Analysis of the Characteristic of Diversity of American Higher Education System |
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| WANG Bao-xing.The Analysis of the Characteristic of Diversity of American Higher Education System[J].Journal of Hebei University(Philosophy and Social Science),2004,29(2):5-8. |
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| Authors: | WANG Bao-xing |
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| Abstract: | As the leading characteristic of American higher education system, the characteristic of diversity came into being as a result of various factors including the founding reasons of American colleges and universities ,its growing environment and development history, religious influences ,and its private tradition. Furthermore , the characteristic of diversity of American higher education system means a great deal to the construction of American higher education system. |
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| Keywords: | higher education diversity system construction |
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