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高中物理教学艺术
作者姓名:左文权
作者单位:重庆市合川龙市中学
摘    要:物理学与地理学同属自然科学,他们都源于生活,具有很大的联系。物理学理论能很好解释地理现象,在教学过程中灵活运用这些理论,可以帮助学生对地理知识的理解,有触类旁通的功效。

关 键 词:物理学理论  地理教学  自然科学  地理现象  教学过程  地理知识  地理学
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