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| 浅谈初中物理教材中“想想议议”学案设计与实施 | |
| 引用本文： | 周宏桥.浅谈初中物理教材中“想想议议”学案设计与实施[J].科学咨询,2008(20):87-87. |
| 作者姓名： | 周宏桥 |
| 作者单位： | 重庆市彭水县新田中学 |
| 摘 要： | 现行<九年义务教育课程标准实验教科书>初中物理教材与原用教材相比,不仅在叙述方式、实验过程及教学内容的编排上作了大量的调整和改进,而且在教材的结构上作了一定的添补,教材在许多章节中仍安排了"想想议议"这个栏目,可见这个栏目在教材中的重要性.笔者就以在实际教学实践中所获得的一些体会,谈一下"想想议议"这一栏目的学案设计和具体教学处理实施建议. |
| 关 键 词： | 物理教材 设计 初中 九年义务教育 实验教科书 课程标准 教学内容 实验过程 |
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