中国特色市场营销人才培养体系的探索实践

市场营销是通过市场交换满足人民日益增长的美好生活需要的过程，在构建新发展格局、建设全国统一大市场、实现高质量发展、提升企业核心竞争力等各方面具有重要作用。作为一门来自西方的“舶来品”学科，市场营销存在课程内容缺乏中国特色、传统培养体系难以满足时代要求、学科存在社会偏见等问题。十多年来，中国人民大学市场营销教学团队坚持问题导向，探索形成了思政引领、教学创新、迭代优化的中国特色市场营销人才培养体系。具体而言，思政引领旨在用党的创新理论和习近平新时代中国特色社会主义思想统领人才培养全过程；教学创新是指聚焦CHINAMKT目标，通过“三创新、三互动、四结合”来提高人才培养质量；迭代优化主要是通过师生互动、校内外互动来实现。经过探索实践，解决了营销教育难题，对提高教学水平和教育质量、实现培养目标产生了明显效果。