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| 浅谈如何激发学生学习数学的自主性 | |
| 引用本文： | 查从胜.浅谈如何激发学生学习数学的自主性[J].才智．人事人才,2009(15). |
| 作者姓名： | 查从胜 |
| 作者单位： | 铜陵县五松镇建立小学; |
| 摘 要： | 苏霍姆林斯基说过:在人的心灵深处,都有一种根深蒂固的需要,这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者,而在儿童的精神世界中,这种需要更为强烈。因此,课堂教学要创设有助于学生自 |
| 关 键 词： | 课堂教学 苏霍姆林斯基 教师 引导学生 关注学生 精神世界 主动探索 激发 学生自主学习 个性差异 |
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