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| 高中英语教学与人文素养的培养 | |
| 引用本文： | 王鸿艳.高中英语教学与人文素养的培养[J].齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版),2012(3):85. |
| 作者姓名： | 王鸿艳 |
| 作者单位： | 天津市第三中学 |
| 摘 要： | 一、创设和谐课堂氛围,培育素养教育之土课堂是教育教学的主阵地。英语课要渗透人文素养教育,首先要为学生创设一个和谐、民主、轻松的课堂氛围,使学生学会倾听他人的发言,尊重每个同学的语言成果,并在课堂活动中平等参与,感受合作与信任,享受精神愉悦。其次,教师不仅是知识的传播者,更是课堂人文素养教育的实 |
| 关 键 词： | 素养教育 人文素养 课堂氛围 学生 精神愉悦 课堂活动 培养 教育教学 教师 高中英语教学 |
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