大学英语教学中文化输入的原则和方法 |
| |
作者姓名: | 杨云 |
| |
作者单位: | 湖南文理学院 湖南常德415000 |
| |
基金项目: | 湖南文理学院校科研和教改项目 |
| |
摘 要: | 大学英语教学中应遵循文化输入的四个原则:选择性原则、实用性原则、动态性原则、综合性原则。大学英语教学中文化输入的方法体现为:结合日常生活、结合习语、结合句子、结合历史、结合编章从不同层面向学生进行文化输入。要把文化输入贯穿整个大学英语的教学过程中,让学生轻松获得文化意识,在具体的语言环境中,进行合理交流,通过语言的表象理解语言背后的深层文化信息,使学生的语言能力变为熟练的跨文化交际能力。
|
关 键 词: | 文化输入 原则 方法 跨文化交际能力 |
文章编号: | 1672-6154(2006)04-0131-02 |
修稿时间: | 2006-04-26 |
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录! |
|