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应用型文科专业中国现当代文学课程改革初探--以戏剧影视文学专业为例
引用本文:司方维.应用型文科专业中国现当代文学课程改革初探--以戏剧影视文学专业为例[J].才智.人事人才,2014(29).
作者姓名:司方维
作者单位:许昌学院文学与传媒学院
基金项目:许昌学院2013年度校级教育教学研究项目(立项编号02013038)。
摘    要:在高校向应用型转型的时代背景下,中国现当代文学作为戏剧影视文学等应用型文科专业的必修课程,也必须适用新专业的特征重新进行课程定位,丰富教学内容与教学方法,探索多样化的教学模式,并创新考核机制,建立一套适用于应用型文科专业的教学体系,提升教学质量。

关 键 词:课程定位  教学模式  考核机制
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