提高高职高专院校注册入学学生培养质量探析 |
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引用本文: | 蒋新苏,岳洪杰.提高高职高专院校注册入学学生培养质量探析[J].才智.人事人才,2014(29). |
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作者姓名: | 蒋新苏 岳洪杰 |
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作者单位: | 连云港职业技术学院 |
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基金项目: | 连云港职业技术学院院级科研项目资助课题编号 QKJ201308;连云港职业技术学院院级科研项目资助课题编号QKJ201308。 |
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摘 要: | 近年来,注册入学的录取方式在江苏省的试点工作已取得初步成效,在提供了部分学生求学机会的同时,也在一定程度上缓解了高职高专院校生源紧张的局面,对于促进高职高专院校转变发展战略,赋予学生入学的自主选择权和教育回归其本质,具有重要的意义。但在实践中,社会对这一制度培养的学生并没有重视,也没有认可。如何提高学生的培养质量,获得社会的正确认识,从而保障入学制度改革稳步推进,成为迫切需要解决的问题。
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关 键 词: | 高职高专院校 注册入学 录取制度 培养质量 |
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