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| 五年制高职生学业自我概念及教育对策 | |
| 作者姓名： | 王黎 |
| 作者单位： | 北京信息职业技术学院 |
| 摘 要： | 五年制高等职业技术教育是一种新的人才培养模式的探索.教育部<关于进一步办好五年制高等职业技术教育的几点意见>中曾提出,招收初中毕业生,实行五年一贯制的专科层次的高等职业技术教育,是我国高等职业教育的重要形式. |
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