高校心理和谐教育机制探讨 |
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引用本文: | 魏荣,吴丽兵.高校心理和谐教育机制探讨[J].合肥工业大学学报(社会科学版),2003,17(1):102-106. |
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作者姓名: | 魏荣 吴丽兵 |
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作者单位: | 合肥工业大学,人文经济学院,安徽,合肥,230009 |
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基金项目: | 安徽省教育厅人文社科研究项目(2002JW003ZD) |
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摘 要: | 和谐教育思想是我国教育历史中的宝藏,追求心理和谐是其内涵之一。心理和谐教育是立足科学、继古创新、时代呼唤的教育理论。文章以高校大学生为研究对象,以培养大学生心理品质健康、协调、发展为目标,探讨了心理咨询中心、教学系统、环境系统、管理系统、自我教育相结合的五位一体的心理和谐教育机制。
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关 键 词: | 和谐 高校 心理和谐教育 |
文章编号: | 1008-3634(2003)01-0102-05 |
修稿时间: | 2002年9月26日 |
A discussion on the educational system of Mental Harmony in Colleges |
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Abstract: | |
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Keywords: | harmony colleges and universities education of mental harmony |
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