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| 课题引领任务驱动的模块化教学模式改革——中南工业学校数控技术应用专业模块化教学改革 | |
| 作者姓名： | 唐世林 符兴承 |
| 摘 要： | 数控加工技术是现代制造的核心技术之一.2001年,数控加工技术人才被国家列为技能紧缺型人才.2003年,教育部等六部委颁发了<中等职业学校数控技术应用专业领域技能型紧缺人才培养培训指导方案>,笔者所在学校根据指导方案的要求,结合学校实际情况,从2007年开始启动数控技术应用专业模块化教学改革,打破传统的以专业理论教学为主的学科体系,构建课题引领,任务驱动的模块化教学体系,实现了教、学、做合一. |
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