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用教学相长缓解高职院校青年教师职业倦怠
作者姓名:姚耀
作者单位:云南省开放大学国防工业职业技术学院
摘    要:本文针对高等职业院校青年教师产生职业倦怠的原因,提出用教学相长的办法,帮助青年教师研究好专业教学,树立起正确的教师职业价值观,开发自身潜能,采取多元化的教学手段,对教材进行二次开发,根据学生的特点进行教学,从而解决职业倦怠问题。

关 键 词:青年教师  职业倦怠  教学相长
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