浅谈高职院校学生学习兴趣的培养 |
| |
引用本文: | 胡少云.浅谈高职院校学生学习兴趣的培养[J].职业,2015(21). |
| |
作者姓名: | 胡少云 |
| |
作者单位: | 湖南科技职业学院 |
| |
摘 要: | 学习兴趣是指学生对学习内容力求认识的一种心理倾向。学习兴趣可以直接转化为学习动机,从而形成对学习的推动力。学生学习兴趣的形成一般要经历有趣学习、乐趣学习、志趣学习三个阶段,这三个阶段是学生学习兴趣逐步巩固、深化的过程。本文针对当前高职学生学习兴趣不浓的状况,分别从有趣学习、乐趣学习、志趣学习三个阶段对高职学生学习兴趣的培养进行了探讨。
|
关 键 词: | 高职院校 学习兴趣 培养 |
|
|