首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

史料教学法在高中历史教学中的运用策略
作者姓名:任松
作者单位:江苏省涟水中学
摘    要:现阶段高中历史教师要努力学习新课程标准,适应素质教育和培养核心素养的要求,不断地将先进的、科学的教学方式融入教学,营造一个良好的高中历史课堂氛围, 启发其积极思考,培养他们的创造性思维。促进学生理解高中历史知识,提高学生的学习效率。

关 键 词:图像史料  课堂教学  高中历史  运用策略
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号