统编小学语文中高年级主题阅读与写作有效结合的思考与探索 |
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作者姓名: | 梁丽清 |
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作者单位: | 广州市番禺区大石中心小学 |
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摘 要: | 统编小学语文教材依据课程标准,注重工具性和人文性的有机结合,借鉴语文学科理论成果和实践经验,将课文、课后练习和单元训练有机组合起来,形成一个相对稳定和完整的语言学习和训练系统。阅读因写作而升华,写作因阅读而渊博,阅读和写作是一个天然的、有机的统一体,他们是相互联系、相互促进的。将阅读和写作结合起来,以写促读,加深对阅读内容的理解和感悟,提高了学生的阅读能力:以读带写,增强了学生的文字表达能力,全面提高了语文素养。
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关 键 词: | 主题阅读 写作 结合 |
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