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| 浅议有效群文阅读之策略 | |
| 作者姓名： | 周惠明 |
| 作者单位： | 福建省南安市芦塘中学 |
| 摘 要： | 在语文学习中,阅读与写作教学也一直是老师们研究的问题。在如今的教学中,不少教师都在进行群文阅读教学尝试。群文阅读是一个新的教育理念,新的教学尝试,需要我们老师不断地探索与总结,都知道大量阅读是提高学生语文素养的重要手段之一。相信这种有生命力的教学方式会带给学生真实的惊喜,让学生成为有阅读情怀的鲜活个体！ |
| 关 键 词： | 群文阅读 同主题 同一人 特殊词语 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
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