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DOI
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分类号
杂志ISSN号
强化阅读提升小学生语文阅读能力
作者姓名:
张学静
作者单位:
宁夏银川六盘山高级中学
摘 要:
随着教育改革的不断发展和优化素质教育和核心素养教育已经成为主流教学思想,阅读是小学语文教学的重要环节关系着小学生知识的获取和阅读能力的提升,发挥教师的指导作用进行强化设计旨在提升小学生的阅读能力,本次研究基于阅读强化进行深入的探索。
关 键 词:
小学
语文
阅读能力
核心素养
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