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游戏教学法在小学英语教学中的应用实践
作者姓名:陈丽宛
作者单位:福建省德化实验小学
摘    要:随着国际化的发展,小学的英语教学备受关注。教师采用小学生感兴趣的方式来组织课堂,会促进学生产生英语学习的主动性。游戏教学法已经被证明是一种行之有效的教学方式,它可以最大程度地激发小学生的英语学习兴趣,促进学生主动探究学习,发挥主观能动性。本文主要是探究游戏教学法在小学英语教学中的应用,促进学生在愉快的氛围中掌握语言知识。

关 键 词:小学英语  游戏教学法  兴趣  主动性
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