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如何让课堂从“热闹”走向“高效”
作者姓名:田文利
作者单位:河北省邢台市内丘县平安小学
基金项目:教育科学“十三五”规划课题《小学阶段落实“立德树人”育人任务的研究》一般课题,课题编号:1701121
摘    要:小学是教育工作的关键时期,是学生思想启蒙、智力开发的关键时期,小学时期的教学工作质量,将在很大程度上决定着学生的学习水平,影响着学生的健康成长。因此,学校和教师需要重视教学改革,以素质理念为导向,积极创新教学方法,构建高效的教学环境,为学生营造更加优质的学习和成长环境。

关 键 词:小学  课堂  高效
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