提升高中学生语文材料作文审题能力的策略研究

本文立足于高中语文材料作文教学实践,从“引导学生认真阅读所给材料”“教给学生们合理的审题方法”这两个方面入手,针对提升高中学生语文材料作文审题能力的有效策略进行了初步分析与探索,旨在于提升高中学生对材料作文的审题能力,从而为其能够写出较高质量的作文给出一些指导意见。