思维导图在初中作文教学的应用 |
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作者姓名: | 胥苏雅 |
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作者单位: | 四川省雅安市雨城区第二中学 |
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摘 要: | 随着新课程改革的实施,初中语文教学的地位也随之提升,尤其是作文课和中国研究课程的单独设立,对于写作也产生了新的见解。同时思维导图得到了更广泛的应用,并引入到初中作文教学当中。不过,随着思维导图的应用,其特点和优势在初中作文教学中必然会带来新的发展,不仅可以有效提高学生写作效果,对提升学生语言能力也具有重大意义。基于此,本文对思维导图在初中作文教学的应用进行研究,作出以下讨论仅供参考。
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关 键 词: | 思维导图 初中作文教学 应用 |
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