浅谈非语言因素在教学中的作用 |
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引用本文: | 卫胤风.浅谈非语言因素在教学中的作用[J].太原师范学院学报(社会科学版),1990(Z1). |
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作者姓名: | 卫胤风 |
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摘 要: | <正> 非语言因素,是指教师在教学过程中除运用语言技巧外的其它一切无声信号。诸如:眼神,表情,体态等等。它是课堂教学中教师与学生的一条重要交流线。它以直接的间接的方式,利用学生的多种感官,向学生传递信息,丰富学生的直接经验和感性认识,使学生获得生动的知识,从而达到良好的教学目的。下面,我从三个方面谈谈自己在教学中运用非语言因素的一点体会。第一,眼神目光是非语言交流中运用最多的一种。俗话说;“眼睛是心灵的窗户”,“眼睛会说话”。无论是戏剧家、画家、演员,还是诗人,
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