社会科学中的量度及其对于青少军研究的意义(上) |
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引用本文: | 唐盛明.社会科学中的量度及其对于青少军研究的意义(上)[J].当代青年研究,1998(2). |
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作者姓名: | 唐盛明 |
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作者单位: | 美国西伊利诺伊大学社会学系 |
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摘 要: | 星度问题,对于社会科学研究特别是那些实际性很强的学科──青少年研究等──极为重要。本文试图结合国内外有关研究中的操作实例,对量度问题略作阐析。一、量度的过程我们知道变量有四个衡量等级:名称衡量、顺序衡量、区间衡量与比例衡量。但是,这四个衡量等级只是对变量进行量度的一个方面,衡量等级主要与变量的值相关,而变量本身的意义也需要量度。从变量的意义来划分,有的变量非常具体,有的变量非常抽象。具体变量的意义~目了然,象年龄、性别、月收入这些变量都属于具体变量。我们对具体变量的基度也非常直观与简单。往往一个…
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