探索有效的校本培训方式打造富有“三气”的教师队伍——同安进修附小校本培训的研究与实践

校本培训是提高教师队伍整体素质的基本途径和手段。校本培训的主体是教师（既是参与者．也是主讲者，同时又是研究者），这是毋庸置疑的．我们要研究的是校本培训的内容和校本培训的方式。培训的内容一般根据本校教师队伍的实际来组织进行，这几年我们学校主要从“教师的专业素养和专业技能”这一主题展开校本培训。围绕这一主题．我们不断地探索和改进培训的方式．取得比较明显的成果。