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激励学员关键在于指出如何做
引用本文:
郭松.激励学员关键在于指出如何做[J].才智.人事人才,2014(33).
作者姓名:
郭松
作者单位:
江阴市长泾镇成人教育中心校
摘 要:
提高员工培训实效,最重要的是发挥员工的学习积极性。本文结合教师常用的教育手段,提出了激励学员的关键在于教师应指导学员明确下一步如何去做的观点。
关 键 词:
表扬
批评
肯定
否定
安慰
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