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浅谈大学生性别差异与外语学习的关系
引用本文:王允曦.浅谈大学生性别差异与外语学习的关系[J].才智.人事人才,2014(33).
作者姓名:王允曦
作者单位:吉林农业大学外国语学院
基金项目:吉林省社会科学基金项目“大学生性别差异与外语学习成绩间的关系研究”阶段性成果(编号2013WY43)。
摘    要:随着时代的发展和社会的进步,我们国家与世界各国之间的交流更加频繁,语言是我们进行沟通的桥梁。为适应国家教育制度改革的发展规律,高校对外语学习方面十分重视。影响学生学习外语质量的原因有许多种,性别差异只是其中的一种。经过长时间的外语教学研究发现,大学生外语学习过程中女生比男生快,并且外语接受能力和实际测试成绩都远远高于男生。当前我们国家在性别差异与外语学习方面的研究不够完善与成熟,我们对两者之间的关系了解不够透彻。我们要着重分析其影响因素,找出解决措施来提高外语学习质量。本文将着重阐述大学生性别差异与外语学习的相关概况和关系,分析其影响因素和探索解措施,以此来提高学生的外语学习能力,促进学生均衡发展。

关 键 词:大学生  性别差异  外语学习  原因和关系
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