SEFC教材的高三复习──以“说”为主线的操练式课型的尝试和探讨 |
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作者姓名: | 王玲玲 |
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摘 要: | 以培养学生能力为宗旨,以“说”为主要的方式,以教材内容为中心依据组织和进行英语课堂复习教学。复习过程以几个“WH”为切入点(What,Who,Where,When,How),把复习课上成温故而翻新的语言实践课。在串联所学知识过程中,让学生既巩固所学内容,又进行了一次语言技能训练,让学生学得主动,学得轻松,学得有兴趣,学得有收获,不把考试成绩作为教学中刻意追求的目的,而让它成为必然结果。
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