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| 试论PARAPHRASE的原则和方法 | |
| 引用本文： | 徐章宏.试论PARAPHRASE的原则和方法[J].高等函授学报(社会科学版),1995(3). |
| 作者姓名： | 徐章宏 |
| 作者单位： | 湖北师范学院外语系 |
| 摘 要： | 在《综合英语》教学中，不少具有中级水平的学员，面对每课必有的Paraphrase练习，常常感到左右为难，无从下手。究其原因，除了对原文缺乏准确的理解外，恐怕更重要的是他们不知采取何种方式将自己对原文的理解化为清楚明白的表述。为此，本文试图探讨Paraphrase的一般原则和基本方法，洪学员们参考运用。Paraphrase作为提高和测试学生英语水平的有效途径和方式，一直受到英语教学界的高度重视。它最为显著的功用至少有两个：一，可以检验学生对原文理解的准确程度。与翻释过程一样，paraphrase的前提就是获得对原文准确而透彻的理解。二… |
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