浅谈斯金纳强化理论在中职计算机教学中的应用 |
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引用本文: | 耿丽巧.浅谈斯金纳强化理论在中职计算机教学中的应用[J].职业,2011(9):150-150. |
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作者姓名: | 耿丽巧 |
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作者单位: | 河北省廊坊市卫生学校 |
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摘 要: | 美国著名心理学家斯金纳经过对人和动物的学习进行的长期实验研究提出了强化理论。强化理论是旨在强调人的行为与影响行为的环境刺激之间的关系的理论,由于人的行为后果对其行为会发生反作用,人们可通过影响行为后果的办法来修正或改变行为,这就是“强化”。强化就是通过强化物增强某种行为的过程,而强化物就是增加反应概率的刺激和事件。强化又分为积极强化和消极强化,积极强化通过呈现刺激增强反应概率,消极强化通过终止不愉快条件来增强反应概率。
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关 键 词: | 强化理论 斯金纳 计算机教学 人的行为 应用 中职 行为后果 消极强化 |
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