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高校现行教师评价工作中的弊端及对策
引用本文:周新发,宗琴珍.高校现行教师评价工作中的弊端及对策[J].安徽农业大学学报(社会科学版),2005,14(2):97-99.
作者姓名:周新发  宗琴珍
作者单位:安徽医科大学,安徽,合肥,230032;安徽医科大学,安徽,合肥,230032
摘    要:由于观念和操作上的偏差,高校现行教师评价工作中存在诸多弊端。本文针对现存的弊端,提出相应的思路和策略,为陷入困境中的高校教师评价提供一些借鉴

关 键 词:高校  教师评价  弊端  对策
文章编号:1009-2463(2005)02-0097-03
修稿时间:2004年10月14日

Defects in the Current Assessment of College Faculty and Possible Solutions to Them
ZHOU Xin-fa,ZONG Qin-zhen.Defects in the Current Assessment of College Faculty and Possible Solutions to Them[J].Journal of Anhui Agricultural University(Philosophy & Social Sciences Edition),2005,14(2):97-99.
Authors:ZHOU Xin-fa  ZONG Qin-zhen
Institution:Anhui Medical University;Anhui Medical University
Abstract:Many defects exist in the current assessment of college faculty due to the theoretic and practical problems. The present paper pointed out these defects and proposed possible solutions to them. Hopefully, it could be a reference for the tough assessments.
Keywords:university  faculty assessment  defects  possible solutions
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