“三教改革”理念下会计职业道德培养路径探究——以《纳税实务》课程为例 |
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作者姓名: | 张欣欣 |
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作者单位: | 通辽职业学院 |
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基金项目: | 高职会计专业学生职业道德培养路径研究, 课题编号:TZYRKT20010。 |
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摘 要: | 从近年来从明星到网红的偷逃巨额税款的问题上来看,其背后的财务团队存在职业道德缺失现象。高校是培养会计专业人才的重要阵地,如何通过在校期间对学生通过专业课程的学习,将会计职业道德内化于心,外化于行是一个紧迫而又必要的问题。根据《国家职业教育改革实施方案》中“三教”改革的思路,本文将从教师、教材、教法三个维度对《纳税实务》课程建设进行改革,从而达到符合会计职业道德的标准的专业会计人才。
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关 键 词: | 会计职业道德 《纳税实务》课程 |
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