优化体育教学策略方法谈

小学阶段的学生正处于身体与心理发育的关键时期,这阶段的教学应充分考虑学生的学习兴趣,在此基础上合理地设置教学内容,进而提高学生学习的积极性,提高学生的学习效率。小学体育作为最受学生欢迎和喜爱的学科之一,教师在教学的过程中更应注重学生的学习需求,为学生创设有利的体育课堂环境,在满足新课改教育要求下优化小学体育教学的方法,提高小学体育教学的质量。