《故宫博物院》作业设计及理念探究 |
| |
引用本文: | 桂方.《故宫博物院》作业设计及理念探究[J].爱情·婚姻·家庭(生活纪实),2021(10):0076-0077. |
| |
作者姓名: | 桂方 |
| |
作者单位: | 郑州经济技术开发区朝凤路小学 |
| |
摘 要: | 《故宫博物院》是六年级语文教科书上册第三单元的一篇自读课文,本单元是阅读策略单元,单元主题是“生活体验”,语文要素是“有目的地阅读”,单元承载着学生阅读能力形成和提升的任务。本次作业设计指向学生语文核心素养的习得,依托课堂阅读教学,引导学生运用单元前课学到的阅读方法,有针对性地展开“有目的地阅读”活动。
|
关 键 词: | 阅读目的 作业 设计 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|