浅析情景教学在小学语文古诗词教学中的应用 |
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引用本文: | 张少媚.浅析情景教学在小学语文古诗词教学中的应用[J].爱情·婚姻·家庭(生活纪实),2021(10):0106-0107. |
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作者姓名: | 张少媚 |
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作者单位: | 陕西省西安市新城区后宰门小学 |
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摘 要: | 随着时代的不断发展,我国小学教学过程中出现了许多先进的教学方法,这些方法的出现都是为了更有效地提高某一部分教学内容的质量指标。情境教学是一种针对语文学科教学具有独特的作用,并且能给予极大帮助的教学方式。通过情境教学学生将会对古诗词学习更具有积极性,从中获得更多的学习乐趣。使学生在语文的古诗词学习当中有良好的体验感,并且能够提高实际的语文能力。以下我们将围绕如何在小学语文教学过程当中展开情境教学进行探讨。
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关 键 词: | 情境教学 小学语文 古诗词教学 |
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