新时代背景下农村中小学劳动教育的实践与思考 |
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作者姓名: | 景建军 |
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作者单位: | 甘肃省白银市会宁县河畔镇初级中学 |
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基金项目: | 甘肃省教育科学“十三五”规划 2020 年度劳动教 育专项课题《新时代中国特色农村中小学劳动教育模式研究》 阶段性研究成果,课题立项号:GS[2020]GHBZX049。 |
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摘 要: | 摘要:我国自古以来重视开展劳动教育,然而随着时代的发展和进步,劳动教育的形式和内容也在发生着变化。在新时代的背景下,促使农村的中小学要不断创新劳动教育的形式和内容,以适应时代发展的需要。以往农村的中小学在开展劳动教育的时候,往往都是以农活劳动为主。这种劳动教育的方式比较单一,并且在时代发展的过程中,农业越来越机械化,使得中小学生接触农活的机会相较之前变少,这就需要结合新时代的发展特点,优化中小学的劳动教育活动。
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关 键 词: | 新时代 农村 中小学 劳动教育 |
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