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高职院校计算机基础课“开放式”实验教学改革的探讨
引用本文:冯庆华.高职院校计算机基础课“开放式”实验教学改革的探讨[J].经营管理者,2014(24).
作者姓名:冯庆华
作者单位:江苏建筑职业技术学院;
基金项目:江苏建筑职业技术学院基金资助项目(ES2013-21)
摘    要:本文首先根据高职院校计算机基础课实验教学的现状,分析存在的"理论部分难以理解"等问题,然后探讨一系列"开放式"管理措施,如:将理论知识"实践化"(学生可以在开放实验室自主学习)、建立"开放式"的实验教学内容体系、建设"开放式"实验室、实施教师与学生激励机制等措施,接着将这种实验教学模式与之前的进行比对,得出可行性的结论,最后提出展望。

关 键 词:高职院校  计算机基础  实验教学  开放式  改革
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