|
|||||
|
|
| 中学历史教学改革探索 | |
| 作者姓名： | 黎邦河 |
| 作者单位： | 重庆市忠县汝溪中学 |
| 摘 要： | 中学生,特别是高中学生的自主意识与思维的批判性明显加强,认知过程和情感的变化也表现出明显的目的性和自觉性. |
| 关 键 词： | 中学生 教学改革 价值观教育 历史 情感态度 自主意识 认知过程 批判性 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |