面向21世纪物理教育专业素质教育探析 |
| |
引用本文: | 董荣城.面向21世纪物理教育专业素质教育探析[J].江汉大学学报(人文科学版),1998(3). |
| |
作者姓名: | 董荣城 |
| |
摘 要: | 在分析了高师物理教育所面临的形势、影响探索物理素质教育模式的各种因素的基础上,本文把面向21世纪高师物理教育专业学生素质结构划分为4个子系统,着重说明高师物理教育专业知识能力素质的合理结构应为:知识素质分为3个层次,能力素质分为3个方面.要通过创造条件,运用各种方式提高素质教育水平。
|
关 键 词: | 高师物理教育 学生素质结构 知识素质 能力素质 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|