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略谈学生的座位编排
引用本文:陈文平.略谈学生的座位编排[J].常州工学院学报(社会科学版),2002,20(1):80-82.
作者姓名:陈文平
作者单位:常州师范专科学校,江苏,常州,213022
摘    要:如何使程度不同的学生在班级规模固定化的框架下得到充分发展,座位编排是一个值得挖掘的教育资源。作者从座位的人员分配和空间呈现方式两方面对班级管理中学生座位的编排问题提出了自己的思考。

关 键 词:班级管理  座位  编排
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