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在日语基础课中语言能力与交际能力并重的教学尝试
作者姓名:
陈玉泉
作者单位:
福州大学外语系 福建福州350002
摘 要:
本文阐述日语基础课中语言能力与交际能力并重教学尝试的效果评估。帮助引导学生在实际语言环境中恰当地使用语言和交际能力 ,逐步把握学生的语言知识 ,营造出一种良好的交际氛围 ,提高学生的学习兴趣和教学质量。
关 键 词:
日语
基础课
语言能力
交际能力
教学尝试
效果评估
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